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淇滨小学二五班科学微电影观后感

2019-02-23 03:01 2

淇滨小学二五班科学微电影

观后感

科学好像一块皑皑的雪原,它能辉映出一个五彩缤纷缤纷的世界;科学犹如一本其乐无穷的好书,它能带着我们领略世界的奥秘。科学是是解开宇宙秘密的钥匙,是人类进步的阶梯……二五班的孩子们在寒假期间阅读了《透过镜头 放飞好奇》《科学影像 点燃梦想》这两本有关科学的书籍并观看了书中的视频,愿意将自己的感受与大家分享。

看《森林漏斗蛛生活习性的观察与研究》有感

淇滨小学 二五班 郑欣然

寒假里,妈妈给我买了两本有关科学的书,而且每本书都配有相关的视频,可好看了!其中,一个名叫《漏斗高手》的视频深深地吸引了我的目光。视频讲的是:两个哥哥和一个姐姐观察森林漏斗蛛的故事。他们先在郑州森林公园观察,后来又把六只蜘蛛逮回家。他们观察了118天,同时又向街上的行人做了问卷调查,之后又查了大量资料,最终获得了好多关于蜘蛛的知识,让我受益匪浅。

我知道了蜘蛛是益虫,因为它吃害虫。我们要保护他们,不能见了蜘蛛就打死,这是错误的行为。

我知道了蜘蛛是卵生、肉食动物。它不是昆虫,是节肢动物门蛛形纲。这点最重要哦!学着视频里的大哥哥、大姐姐爱钻研、爱提问的精神,我的问题马上就来了:什么是“卵生”“节肢动物门蛛形纲”?和妈妈查阅资料后我明白了:“卵生动物”是指用产卵方式繁殖的动物;“节肢动物门”是动物界最大的一个门,它包括甲壳纲、昆虫纲、多足纲、三叶虫纲等,而蜘蛛纲是其中的一种,真是长知识了!

我还知道了科学考察很辛苦,要把玩的时间用来观察、研究、查阅相关资料、做实验……我决心向哥哥姐姐学习,多观察、多思考,掌握更多、更有用的知识,让自己变得更聪明。就从妈妈给我买的这只兔子开始,学着怎么科学喂养。我还要把整个喂养的过程记录下来,到时候也学做一个微电影。

  (指导教师:董楠)

看《弹涂鱼与招潮蟹共生关系探究》有感

淇滨小学 二五班 李欣豪

因为“弹涂鱼”和“招潮蟹”这两个小动物的名字令我感到好奇,因此我迅速打开了这段《弹涂鱼与招潮蟹共生关系探究》的视频。视频生动地讲述了这一对好朋友互帮互助的故事,特别有趣!

黄柯霖等三位同学在香港湿地公园发现了一种神奇的生物——弹涂鱼,引起了他们的好奇。经过他们科学探究,让我知道了:弹涂鱼虽然不是两栖动物,但是也可以靠腮、鳍到岸上爬行玩耍;弹涂鱼尽管喜欢在红树林的泥潭里生活,可是不能长时间在岸上行走;弹涂鱼特别喜欢在烈日下跑来跑去,不过还要时刻保持身体的湿润……

观察弹涂鱼时,三位同学总能看到一种红色的螃蟹围绕在它的左右,他就是“招潮蟹”。经过观察,三位同学竟然发现了弹涂鱼和招潮蟹喜欢在一起的秘密呢!招潮蟹的步伐给弹涂鱼的洞穴带来了通风口,而弹涂鱼在滩涂上跳跃翻滚,会把泥里的微生物翻到表面,这给招潮蟹提供了丰富的美食。它们成了一对互帮互助的好朋友,是不是很有意思?我也很想去大自然中发现更多小动物的习性和有趣的事情。

然而有趣归有趣,当弹涂鱼和招潮蟹这对好朋友幸福的生活时,它们并不知道,自己正面临着自然环境的破坏和被人类捕杀的威胁。一是我国沿海的红树林被严重破环,弹涂鱼的生存环境越来越恶劣;二是民间还有人以弹涂鱼(跳跳鱼)为美食。看来,这种古老的生物正面临灭绝的危险呢!那么招潮蟹会不会因为弹涂鱼而消失呢?后果不敢想象……

俗话说“没有买卖,就没有伤害”,这句话告诉了我们保护珍惜动物的重要性。保护动物从小做起、从自身做起:抵制舌尖上的诱惑,提高我们的保护意识,为大自然的生态平衡做出自己的努力,引起更多人关爱我们人类的“好朋友”吧!

  (指导教师:董楠)

《长尾巴的灰喜鹊和喜鹊》观后感

淇滨小学 二五班 夏硕

2019年寒假期间,我看了很多关于科学的小故事和微电影,其中让我最感兴趣的科学故事就是《长尾巴的灰喜鹊和喜鹊》。

在2016年的寒假,郑州下了一场中雪,左佑等三名同学在雪地里玩耍时,无意间发现了一些奇怪的脚印——三个叉、一个主干,这是谁的脚印呢?他们推测应该是鸟类。睡着脚印寻找,最终在垃圾桶旁发现了几只长尾巴的喜鹊正在觅食。

于是他们从深冬到开春,不管是雾霾天、晴天、还是雨天,让我从他们长达两个学期的观察拍摄中学到了很多关于喜鹊生活习性的知识。我知道了:灰喜鹊是雀形目鸦科灰喜鹊属的一种鸟,喜欢群居生活,它优雅、漂亮的长羽毛可以用来保持身体平衡。灰喜鹊是杂食性动物,草丛里的草籽、书上的果实,甚至丢弃的垃圾都是灰喜鹊的美餐。怪不得一开始三位同学会在垃圾箱旁找到灰喜鹊呢!据视频中介绍:偶尔,机灵的灰喜鹊看到居民阳台上晾晒的香肠、腊肉也可以开开荤,大吃一顿。通过视频,我还了解到:冬去春来、万物复苏,各种活跃的昆虫会让灰喜鹊的食物逐渐丰富,松毛虫、金龟甲、黄刺蛾等都是它的最爱。一只灰喜鹊一年竟然能吃掉15000只害虫,它们正在用特殊的方式保护着我们的城市。

三位同学从穿着棉袄开始研究灰喜鹊到穿着短袖结束本次研究,长达两个学期的观察、拍摄使它们发现随着季节的变换,灰喜鹊并没有迁徙,这说明它们是一种留鸟。那他们住在哪里?于是三位同学又以自己的小学为中心,在方圆5公里内寻找鹊窝的踪迹,经过3个星期的走访、调查,公发现了89个鹊窝,同时在城乡结合部发现了特别多的喜鹊。另外还发现了一些无家可归的喜鹊。于是他们开始自己动手用三合板、胶枪等材料做成了一个个精美的鸟窝送给无家可归的喜鹊们。

视频的学习,三位同学科学探究的故事,让我明白了做什么事都是不容易的,专心、耐心、恒心必不可少。同时,我还要为三位同学点赞,学习他们爱鸟、护鸟的精神,我觉得我们应该与灰喜鹊和喜鹊共生,形成和谐美丽的画面,与它们共享快乐、共享自然、共享明天。

  (指导教师:董楠)

读《弹涂鱼与招潮蟹共生关系探究》有感

淇滨小学 二五班 张蔷蕊

寒假,我读了一本书,名叫《透过镜头 放飞好奇》。其中,有一个科学影像我很喜欢,名字叫做《一对好朋友——弹涂鱼与招潮蟹》。

你见过会爬树的鱼吗?弹涂鱼就是一种,它们生活在海边的红树林里,它不仅长相奇特,而且还经常在沙滩上爬来爬去,有时候还会爬到树上去呢!对啦,它还有一个好朋友,叫招潮蟹。为什么它们是一对好朋友呢,原来,每年4月到9月,弹涂鱼会把卵产在洞穴里,但是潮水有时会破坏弹涂鱼的洞穴,就在这时,招潮蟹来了,它的脚印成了弹涂鱼的通风口,它们都喜欢吃微生物,于是弹涂鱼就会把泥土里的微生物翻到表面,给招潮蟹提供了丰富的美食。

可是,正当弹涂鱼和招潮蟹这对好朋友享受幸福、快乐的生活时,连他们自己都不知道自己会正面临来自自然环境遭到破坏和人类捕杀的威胁。我国沿海的红树林被严重破坏,弹涂鱼的生活环境越来越恶劣,有的人还以弹涂鱼为食,这种古老的的生物会不会面临灭绝的危险呢?

如果我们不加以保护弹涂鱼,这种可爱的小动物就会从地球上消失,说不定招潮蟹也会因为失去了这个好朋友而消失呢!那我们岂不将失去弹涂鱼和招潮蟹这对好朋友啦?大家想失去它们吗?肯定不想!所以我们要保护它们,爱护自然环境,杜绝伤害弹涂鱼,让我们一起加入保护红树林、保护“好朋友”的行列吧!

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